18.法治思維強(qiáng)調(diào)以法治的固有特性和對法治的信仰為基礎(chǔ)，以嚴(yán)守規(guī)則為基本要求。強(qiáng)調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定程序及法定權(quán)限內(nèi)運(yùn)行。這說明，法治思維是一種

• A、法本位思維 

• B、正當(dāng)性思維

• C、輯性思維 

• D、科學(xué)性思維

5.馬克思中學(xué)畢業(yè)時即表示要“為人類幸福而勞動”，毛澤東青年時期便立志“以天下為己任”，周恩來在南開中學(xué)讀書時就提出“為中華崛起而讀書”，這些偉大人物都志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)造了輝煌的人生。這說明了

• A、人際關(guān)系的重要性

• B、心理健康的重性

• C、人生目的決定人生道路

• D、人生態(tài)度影響人生發(fā)展

26.馬克思指出:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會關(guān)系的總和。”如何理解馬克思的這一科學(xué)論斷?